所谓狗的问题行为，就是泛指一切对于主人居家生活造成困扰的不良习惯，但这些行为并不代表狗本身有什么问题，而是纯粹以对人是否造成困扰来衡量狗罢了，常见的问题行为有分离。恐惧攻击症。群.....等，在此，我们仅针对***常见的一些问题行为来加以讨论，狗把全家当成一个共同生活的族群，有些自主性、支配性较强的狗，就会挑战主人的威权，想成为家中的，也就是想当所谓阿尔发狗，于是便产生了一些问题行为。动物行为学者称这些狗患了群。而其大致会有下列的征兆，及所代表的行为语言：1，外出时喜欢强拉着绳子，走在主人的前面。<�狩猎时走在***前面，专业宠物纠正哪家优惠，当族群中带头的>2;被关在笼子时会乱叫，不理会主人的制止。 <�有当的欲望，不愿行动自由被人限制;也可能是有分离>3，单独留在家中会乱咬东西，乱大小便。 <�认为自己是，无法一起外出时，会不安，并进而出现各种破坏行为这也是分离的征候之一>4，专业宠物纠正价格， 不服从主人的命令。<�想当阿尔发狗，不愿接受族群中地位较低者的指挥>5，常常扑向主人。<�狗会常常扑向主人，是因为它认为与主人的地位平等>6，抱着大腿主人作出交配的动作。<�试着挑战主人的地位，与性欲无关>7，不肯在主人面前仰躺露出腹部。<�腹部是狗***脆弱的部位，仰躺露出腹部是代表臣服。顺从的意思。
狗狗的服从性需要我们从小训练才比较好
狗狗的服从性需要我们从小训练才比较好，因为狗狗长大了之后就不会那么好训练，有了自己的习惯，改正过来就比较麻烦，下面和上海训犬学校一起来看看应该怎么给幼犬训练吧。运用小狗的服从，是训练上一个有趣的话题。小狗通常被认为要到六个月大之后，方能开始正式训练。可是许多小狗常在六个月大之前，就学会了一些不好的行为。一只被认为没法学习乖乖坐著不动的小狗，却可以学会咬坏它找得的每一只鞋子，或者跳到每个客人的身上。误以为小狗只学得会[不好的]行为，却学不会[好]的行为，正是种矛盾现像的根源。解决之道在于彻底检讨教导小狗的方法，而不在于怀疑小狗学习能力。传统上，训练狗的方式都集中在强迫狗[服从]。[强迫]是处罚严重不当行为的有效工具，可是用强迫的方式。想让狗学习新的行为，效果可就没那么好了。这种强迫的方式，容易不分好坏地压抑一切的行为，而不只是不好的;太早对一只狗强加太多的训练，反而可能导致训练失败。想要避免这种情形，就应该把心力集中在运用正面奖励的方式，训练正确的行为上。
口令：退。手势：右小臂水平于胸前，掌心向内向身体右侧一挥。要求：犬在会“站立”科目的基础上进行。助训员蹲在犬的一侧，一只手握住犬的脖圈，与训犬员保持两米的距离。当犬的注意力集中到训犬员时，训犬员下“退”的口令，并作出手势，此时助训员马上将脖圈向后拉，另一只手将犬的一条后腿向后扳，迫使犬向后退并仍然保持着站立姿式，稍息片刻后训犬员主动上前奖励犬，津南专业宠物纠正，并口头表扬犬“好”，专业宠物纠正费用，让犬散游。数次反复后犬就能建立起条件反射。注意事项：1.助训员应是犬较熟悉的人。2. 在整个训练过程中助训员应始终让犬处于“站立”姿式。能让犬出现坐、卧等动作而导致训练失败。3.后退应是直线后退，不能退偏。4.不能急于求成，每次训练1～2遍即可，后退距离由一步到二步、二步直至20米。5.当犬听到训犬员口令或看到手势而不需助训员强迫就“后退”时说明犬已建立起了初步条件反射。助训员在今后的助训中就可以进行强迫与不强迫的交叉助训，并逐渐延长“后退”距离，助训员也可逐渐由蹲在犬旁发展到站在犬旁，再由站在犬旁发展为逐渐离开犬而让犬单独完成。6.训练中训犬员奖励犬时应主动上前，能呼犬前来。7.在脱绳、无助训的初期训练时，如果犬接到命令后没有退至训犬员满意的距离而停下时，训犬员应下“退”的口令，若犬仍停滞不前的话，就需助训员助训，当训犬员下命令时助训员应强迫犬至少后退两米以上的距离，而不是一两步的短距离了。通过这样的训练后训犬员便可得心应手地指挥犬“后退”了
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