俗话说，“心灵手巧”，通过儿童手部精细动作发展水平，可以初步判断出他的大脑皮层发展水平。拥有一双灵巧的小手，可以帮助孩子更顺利地玩玩具，使用工具和执行生活自理的各种技巧。
是啊！别看十指纤纤，远没有人体其他部位的组织“强壮”，但它们在大脑内部的运动神经反射区域却相对要广阔得多。也就是说，孩子手指的任意一个轻微动作都能刺激到大脑的手指运动，而反过来，大脑的运动又可以随时随地调动手指做出动作。如此循环往复，既能促进手部肌肉的灵活，又能激发大脑神经细胞的活力，天津左脑开发，并终提高他们的智力水平。
儿童大脑皮质的活动需要大脑中连接不同神经元的突触为基础，突触数越多，大脑皮质活动就越频繁，但如果神经元没有突触做连接就没有了价值了。父母要经常给宝宝的大脑一些刺激，强化大脑中基些特定部位突触的机能，天津左脑开发培训班，从而促进大脑的发育，起到加强对大脑开发的作用。我们可以根据宝宝的具体情况，通过触觉、听觉、味觉、空间感知，天津左脑开发训练班，想象、记忆等方面的训练与刺激，促进宝宝的脑力开发。育儿专家说，针对性大脑开发游戏绘本是主要开发手段。
两岁之后，孩子认知学习的热情越来越高，天津左脑开发课程，家长可以让孩子体验的活动也更加复杂多样。除了搭积木、拼图、美工等等锻炼动手能力的好方法之外，也完全可以引导孩子帮忙做一些择菜、洗刷碗筷等家务劳动。当然，要求他们给自己的布娃娃缀扣子、缝制简单服装等也都是锻炼孩子手部精细动作，培养他们独立能力的好办法。只要家长多用心，给孩子提供充足的操作空间和丰富的操作材料，那么，孩子在日常的生活中就既能体会到玩耍的乐趣，又能增强动手能力。
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