人在睡眠时，大脑的工作并没有停止。此时脑部会对获得的知识进行分类整理，并在睡梦中加强记忆。所以不要吝惜时间，一定要保证让孩子“睡饱”，这样不仅让脑部得到暂时的修整，还能增强对以往知识的记忆。人在开心的时候会分泌一种促进脑部发育的。所以可以给娃制造些快乐，除了能让孩子感到幸福外，还能让脑部发育的更好。
每当吃一种食品时，家长都要告诉宝宝这是什么东西，告诉他们各种食品的特点。通过一定的积累，家长可以将几种食品混合起来，让宝宝根据物品的种类、颜色、口味、用途、形状来进行分类，还可以通过分类多问宝宝：“还有什么？”“什么可以替代它？”“什么与它有一样的用途？”“它们除了吃还有什么用途？”这样既练习了宝宝的分类能力，还练习了发散性思维。
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经常听古典音乐的幼儿大脑所激发的东西，对于日后学习中所需要的灵感有极大地好处，音乐可以启迪人的智慧，可以对美的向往。大家都知道我们的大脑是有分工的，左脑是对语言、文字、信息等加工的，右脑偏向美术、音乐等艺术形式，天津左脑潜能开发，而我们成人多半使用的都是左脑。多听音乐甚至宝宝可以根据音乐节拍一起打节奏这种行为都是开发右脑的表现。音乐对于宝宝审美的塑造，陶冶情操，天津左脑潜能开发训练班，开发宝宝的艺术性都有着不可代替的优势。
平常用过的小塑料瓶不要扔掉，清洗干净，可以作为宝宝的玩具。1岁之内的宝宝可以练习将小瓶放在大瓶里，或将糖放在小瓶子里，练习宝宝手的精细动作，天津左脑潜能开发培训班，手—眼—脑结合的能力。1-2岁的宝宝可以练习将小瓶子按大小搭成宝塔。洗澡时将它们放在水里，在一个瓶子里放入石子，让其沉入水里。让宝宝通过漂浮的瓶子将浮力的信息提前储存在右脑里。通过以上的游戏，宝宝不但玩得很开心，也学到知识了。
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